Djeca mješovite vrtićke skupine – MRAVIĆI matičnog vrtića u Belišću, tijekom veljače, za jednu od središnjih aktivnosti imali su temu pod nazivom „Igram se i učim – boje i oblici“.
Cilj aktivnosti bio je proširiti dječje spoznaje o bojama i oblicima koji nas okružuju.
Zadaće po razvojnim područjima bile su slijedeće:
- Tjelesni i psihomotorni razvoj
- Razvoj koordinacije i preciznosti u baratanju predmetima i razvoj fine motorike šake i prstiju
- Socio – emocionani razvoj
- Razvijanje sposobnosti donošenja samostalnih odluka prilikm svih aktivnosti
- Poticanje djece na dijeljenje materijala
- Poticanje na poštivanje pravila i ponašanja u skupini
- Spoznajni razvoj
- Stjecanje iskustva i spoznaja o predmetnoj, prirodnoj i društvenoj okolini zapažanjem i istraživanjem
- Razvoj taktilne percepcije kroz stjecanje iskustva dodirom
- Razvoj prostorne percepcije
- Razvoj vizualne percepcije
- Razvoj predmatematičkih vještina kroz razlikovanje i odnose veličina, likova, oblika i poticanje logičkog mišljenja.
Djeci su ponuđeni slijedeći materijalni poticaji:
- Edukativni materijal: plastificirani materijal za provođenje aktivnosti
- Oblikovani materijali: slamčice, plastične loptice, led, kartonske role, gumice za domaćinstvo, pincete, slagalica od kocki, spužvice,…
- Likovni materijal: tempere
Djeci su organizirane i ponuđene slijedeće aktivnosti na tragu definiranih razvojnih zadaća:
- „Vuk koji je htio biti druge boje“ – poticajna aktivnost kojaje bila uvod u središnju aktivnost teme
- „Šarene slamke“ – likovno – kreativna aktivnost
- „Skoči na boju“ – tjelesna aktivnost
- „Toranj boja“ – predmatematička aktivnost
- „Zamrznuta slika“ – istraživačka aktivnost
- „Bojani oblici“ – likovna aktivnost
- „Šarene loptice“ – senzmotorička aktivnost
- „Matematika u boji“ – predmatematička aktivnost.
Aktivnost je organizirala i vodila Ana Mogoroš, odgojiteljica predškolske djece.
Pripremio: Zdenko Glasovac, prof.
